当前位置:mg游戏官网 > 竞彩推荐 > 乐喜彩票网app - 还记得你的浪漫班主任吗?找找天杭郑老师写了10年的“记叙文”里,有没有你的名字

乐喜彩票网app - 还记得你的浪漫班主任吗?找找天杭郑老师写了10年的“记叙文”里,有没有你的名字

作者:匿名 时间:2020-01-10 17:58:20 人气:1416

乐喜彩票网app - 还记得你的浪漫班主任吗?找找天杭郑老师写了10年的“记叙文”里,有没有你的名字

乐喜彩票网app,钱江晚报·小时新闻记者 金丹丹

看出来了没?这篇“记叙文”里,藏着一个个名字。

这篇文章,出自杭州市天杭实验学校的郑英老师之手,为的是迎接她2015年接手的那届初一新生!

满满的爱。快来找找,里面有你吗?

上个周末,郑英老师去北京中华世纪坛,参加了一个颁奖典礼。

她获得了第五届“全人教育奖”提名奖。

“全人教育奖”由21世纪教育研究院和心和公益基金会共同主办,是为发现并奖励中国基础教育界的具有“全人教育”思想、推动“以人为本”的教育改革、致力于以健全的教育推动社会健全的教师而设置的奖项。该奖项每年评选1次,每届仅有1名“全人教育奖”获得者和3名提名奖获得者。

有别于传统对教师专业技能和牺牲奉献精神的强调,“全人教育奖”更加关注教师在人文教育和学生全面发展方面的努力,让学生的个体生命得到自由、充分、全面、和谐和持续发展,培养学生成为有道德、有知识、有能力、和谐发展的“全人”。

郑英

郑英拿过超级多的奖,是全国优秀教师、浙江教育十大年度影响力人物、浙江省“春蚕奖”获得者、教育部“国培计划”专家库成员。

郑英的教育理念和追求是“向美而生”。

干练的短发、精致的妆容、温暖的笑容,见过郑英的人,都会被她的优雅吸引,是颜值高气质佳的小姐姐,而且浑身透着一股难以抵挡的明媚,她一走过来,你会觉得整个人都被照亮了。

郑英老师的故事有很多。

她的学生们聊起郑老师,说的最多的,是“我们郑老师非常好玩”、“我们郑老师超级有趣”,个个脸上都有着自家人的自豪。

郑老师哪里好玩?

“流传最广”也让孩子们觉得超级神奇的一件事,是刚进郑老师的班里时,会收到一份特别的“见面礼”。

这是一篇串起全班同学名字的记叙文。

比如下面这篇《夏日野外》,写给今年2019届学生:

从什么时刻开始写这样的记叙文?郑老师说,10年都不止啦!可惜早些年没有微信微博,几乎都没保留下来。

她能找到的最早一篇,是10年前,送给2009级1班孩子们的《郊游》。

郊游

——写给2009届的学生

阳春三月,正是舒怡佳时节。这天,正是张雨晴后,天空湛蓝如洗,天上挂着一轮王欣阳,飘着朵朵陈梦芸(云),于是我们相约去郊游。

穿过洪敏媛(园),翻过范玉峰,来到王磊林,只见一条小溪潺潺流过,那溪水真是章少清,可见水中历历游鱼。在林子的蒋润中处,我们齐心协力挖了几个黄瑞东(洞),结果发现一枚金佳(家)倩(钱)。在洞里,我们和几个魏泽茹(孺)一起躲猫猫,一起奚宇珉(吃玉米),还分享了陈望(旺)雪饼。

接着来到吕妃林,林子里,落英缤纷,远远望去,一片王雪青。张骏(菌)正卖力地生长,李闻岚(兰) 正努力吐着芳香,真是春不醉人人自醉。草甸上,遍地陈卉,赵卉斐然,我们采摘了一些,并扎一个漂亮的宣铭杰(结)。

林子中,可真是繁华:许多程思沂(蚁)和洪鼎艺(蚁)正忙着搬家;一群邵洋(羊)正悠闲地吃着草;一只张钧贺(鹤)优雅地晾着翅膀;几只仇家坤(昆)和钱正坤(昆)飞成邹行行;许多可爱的徐雯燕和调皮的刘欣彦(燕)在追逐地上的钟乐颖(影);还有一只王柯(蝌),正较着官永进(劲)儿嘶吼着,声声周泽铭(鸣),真是方轩(喧)聒噪;最是那只郑英(莺),欢快歌唱着,呼朋引伴,好不热闹。

欣赏了这醉人的春色,我们到谢思婷(亭)小憩,吹起叶志豪(号),踢起王招荐(毽),唱起方谣和郑梦瑶(谣),下起鄢淇(棋)、程琪(棋)和金子琪(棋),真是乐坏吴(吾)之欣(心)。直至袁佳妍(烟)袅袅升起,我们才恋恋不舍地往家返。

这一天,为我们留下了一个美丽而永恒的落款。

《郊游》篇里的郑梦瑶同学,今年也成为了一位“郑老师”,而且巧的是,郑梦瑶也是天杭的一位老师。初中时对郑英说“郑老师,我以后也想当老师,我想成为你的同事!”的小姑娘,真的实现了她的愿望。

两个郑老师,郑英(右)与郑梦瑶(左)

三年后,在毕业那天,孩子们给了郑老师一份“回礼”

——仿历史人物评论的笔调,创作了一篇小古文,作为给班主任的毕业纪念品。

公元2009年,己丑,郑氏称帝,国号091,史称郑太宗。她在位年间,以道家无为清静思想为治国之道,有心无痕,孜孜求治。

她改革吏治,先后启用吴、王、周为相,实施三省六部制;

她兼听众议,虚怀纳谏,其臣下敢于犯颜直谏;

她选举贤能,任人唯贤,一时国内人才辈出;

她改进工具,发展生产,经济空前繁荣;

她轻徭薄赋,不夺农时,减轻人民负担,实现轻负高质;

她布德怀柔,睦邻友好,各国使者往来不绝,声威远播;

她提倡文教,注重活动,帝国一派生机勃勃欣欣向荣;

不久,开创出政治(班风)清明,经济(成绩)繁荣,文化昌盛的局面,天下大治,史称“郑英之治”。

——091班毕业赠言

这样动人的师生互动,已经持续了十多年。

郑英每遇到新一届的学生,都会在开学前,精心写一份特别的礼物。本来没有任何联系的名字,在妙趣横生的小短文中,被赋予了生命。它们不仅代表着每一个同学,同学之间也因此增加了亲密感。学生们在不知不觉中,觉得上学是一件有趣的事,也会因为“亲其师”而“信其道”。

郑老师的“见面礼”每年都不同,孩子们的“回礼”也各有各的风格,有仿历史人物传记的,有散文,也有诗歌。

这种温情脉脉且浪漫的方式,让老师和学生认识彼此,了解彼此,再默默地道别。

你和老师之间有什么特别的故事吗?

大家都因什么记住了自己的老师?

欢迎在留言区和我们分享~

相关新闻